Universidad Técnica del Estado, 1972. Al alero de las transformaciones iniciadas con la Reforma, la extensión docente cobró un rol central en la vinculación de la universidad con la sociedad, es por eso que durante este período se fortalecen las Escuelas de Temporadas en sus diferentes versiones (“Escuelas de verano”, “Escuelas de invierno”, “Escuelas de primavera”), las que si bien en un inicio estaban enfocadas a la recuperación de cursos de estudiantes, esta vez se abren a la comunidad ofreciendo cursos de formación para obreros, campesinos, amas de casa y empleados.