Alineada con el propósito de fomentar la incorporación, retención y promoción de mujeres en carreras STEM, el 22 de abril, la Facultad de Ingeniería realizó la tradicional Bienvenida a Mujeres de primer año, que se llevó a cabo en el Auditorio Esid y contó con la participación de autoridades, académicas, funcionarias y estudiantes.
El propósito de la actividad fue fortalecer a la comunidad de mujeres en ingeniería, expandir redes de apoyo al interior de la unidad y presentar historias de vida que se constituyan como referentes para las nuevas estudiantes.
Esta instancia fue encabezada por la Vicedecana de Docencia y Formación Profesional, Dra. Karina Acosta Barbosa, quien enfatizó en la importancia que reviste este evento para la Facultad de Ingeniería: “Esta bienvenida busca acompañarlas en su ingreso a carreras STEM, un camino que aún presenta desafíos y un entorno fuertemente masculinizado. Este momento es para que conozcan referentes: académicas, autoridades, funcionarias y egresadas que hoy destacan en ingeniería”
Adicionalmente, la autoridad indicó: “Les deseo que disfruten el camino. En la Universidad se conoce a grandes amigos y se generan importantes redes de contacto. Cada persona les dejará algo que enriquecerá su futuro profesional”.
Durante la jornada, la Coordinadora de Género y Diversidad, Valeska Rey, presentó cifras relativas a la participación de mujeres en STEM, destacando que se estima que para 2050 desaparecerá el 50% de los empleos actuales y que el 75% de los futuros puestos de trabajo estarán vinculados a estas disciplinas. Ambas estimaciones prevén un escenario que ofrece una valiosa oportunidad para la participación de más mujeres.
En este contexto, Valeska también abordó las principales líneas de acción de la unidad que coordina, enfocadas en la orientación y acompañamiento en casos de violencia de género, la promoción de espacios formativos como charlas y talleres para la comunidad, y el levantamiento y análisis de datos institucionales para identificar brechas e impulsar mejoras.
Más adelante en la jornada, las egresadas Dra. Paula Rojas Saperas, Elena Ibarra Jorquera y Alejandra Moreno Tapia tomaron la palabra para compartir sus experiencias en el ejercicio de la ingeniería, un momento que fue particularmente significativo para la audiencia. A través de sus relatos, relevaron cómo los principales desafíos de su etapa formativa se transformaron en herramientas clave para su desarrollo profesional.
Posteriormente, las estudiantes Sofía Vergara Godoy (Ingeniería de Ejecución en Computación e Informática) y Camila San Martín Yonekura (Ingeniería Civil en Mecatrónica) dieron a conocer momentos clave de su trayectoria académica, desde su ingreso a la Universidad a través del Cupo Equidad. En sus intervenciones, destacaron algunos desafíos experimentados en sus años de estudio, subrayando la importancia de la perseverancia y la convicción para avanzar en este camino, lo que les ha permitido lograr grandes triunfos académicos y personales.
Finalmente, Antonia Aravena Luna y Emily Zeballos Gabriel, participantes de MotivaTalks y estudiantes del Departamento de Ingeniería Industrial, dieron a conocer cómo esta iniciativa ha impactado favorablemente en su formación, constituyéndose como un espacio seguro, en el que han podido formar redes de apoyo. Por último, fomentaron un espacio de interacción con el público presente, a través de la aplicación del test del “síndrome del impostor”.
Para la Facultad de Ingeniería, la participación y promoción de más mujeres estudiantes es un eje central de trabajo, que se materializa a través del esfuerzo sostenido de la presente decanatura por ampliar su incorporación y consolidar una cultura de inclusión, igualdad de género y diversidad.
Este compromiso se proyecta en instancias como esta, fortaleciendo en el pregrado, un sello formativo orientado al respeto, el bienestar y la construcción de entornos más equitativos.
Por: Catalina Águila V.
