Facultad de Ingeniería distingue a dos estudiantes por su excelencia en matemáticas

La Facultad de Ingeniería, junto al profesor Raúl Thoms, realizó la Premiación a la Excelencia Académica en Matemáticas «Riemann–Lax–Serre–Moujan», iniciativa que distingue a estudiantes por su destacado desempeño durante el ciclo básico de ingeniería.

En esta oportunidad, el reconocimiento fue otorgado a Alejandro Jerez Mellado, estudiante de Ingeniería Civil en Química, y Camila Saavedra Álvarez, estudiante de Ingeniería Civil Industrial, quienes recibieron extensas felicitaciones en una ceremonia que contó con la participación de autoridades y académicos/as de la Facultad, representantes del Colegio de Ingenieros de Chile, centros de estudiantes, Rotary International y delegaciones de las embajadas de Argentina, Cuba, Marruecos y Hungría.

La ceremonia fue encabezada por la Vicedecana de Docencia y Formación Profesional FING, Dra. Karina A. Barbosa, quien asistió en representación del Decano, Dr. Cristian Vargas. En sus palabras de bienvenida, la autoridad destacó la relevancia de esta premiación, que pone en valor el talento en matemáticas, disciplina fundamental para la formación de ingenieras e ingenieros y clave para el desarrollo tecnológico y el progreso de la sociedad. Asimismo, valoró el compromiso del profesor Raúl Thoms por dar continuidad a esta iniciativa y felicitó a Alejandro y Camila por este importante logro. «Este es el primer paso de un gran camino que, estoy segura, estará lleno de éxitos. Los invito también a compartir sus fortalezas con sus compañeros y compañeras, contribuyendo al aprendizaje y crecimiento de toda la comunidad», expresó.

En la actividad, también fueron premiados ocho estudiantes por haber finalizado de manera exitosa su primer año de carrera al interior de la Universidad de Santiago. Las y los distinguidos fueron:

1. Samuel Elorza Basoalto, estudiante de Ingeniería Civil en Química.
2. Franco Cabello Cueto, estudiante de Ingeniería de Ejecución en Computación e Informática.
3. Alejandro Gómez Middleton y Alonso Verdugo Martínez, ambos estudiantes de Ingeniería Civil en Informática.
4. Benjamín Lagos Alonso, estudiante de Ingeniería Civil en Electricidad.
5. Joaquín Cornejo Marambio, estudiante de Ingeniería Civil en Metalurgia.
6. Aníbal Allende Trincado, estudiante de Ingeniería Civil en Telemática.
7. Camilo Galaz Allende, estudiante de Ingeniería Civil en Biomédica.
8. Cristóbal González Malhue, estudiante de Ingeniería Civil en Obras Civiles.

El premio desde la mirada estudiantil

Para Alejandro, esta ceremonia tuvo un profundo valor personal, ya que representó un reconocimiento a su esfuerzo y una motivación para seguir desarrollándose en su formación académica. «Para mí tiene un valor sentimental. Haber sido seleccionado fue muy importante, especialmente porque tenía muchas dudas sobre mi desempeño durante el primer año. Este premio me da seguridad para seguir adelante, porque demuestra que estoy haciendo bien las cosas. Quiero agradecer a mi familia, porque siempre ha creído mucho en mí», detalló.

Por su parte, Camila destacó que este reconocimiento refleja el esfuerzo y la dedicación que ha puesto en su formación, además de representar un incentivo para seguir promoviendo la participación de mujeres en las áreas STEM. «Este premio representa todas las horas de estudio invertidas y todo el tiempo en que he tenido que priorizar el estudio. Honestamente, me siento muy feliz de haber sido reconocida y me alegra haber podido compartir este momento con mis amigos y mi familia. Siento que, al ser mujer en ingeniería, este premio tiene un valor adicional, porque todavía falta promover la incorporación de más mujeres en STEM. Este reconocimiento demuestra que alcanzar grandes logros académicos es independiente del género», puntualizó.

La Facultad de Ingeniería felicita a las y los estudiantes distinguidos e invita a toda la comunidad a seguir cultivando la excelencia, el trabajo colaborativo y el compromiso con una ingeniería al servicio del desarrollo de la sociedad.

Por: Catalina Águila V.

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