El Departamento de Ingeniería Industrial fue el escenario de la «ExpoGP: Resolviendo Desafíos Humanos con Ingeniería e Innovación», que se llevó a cabo el pasado 10 de diciembre. Esta feria brindó a las y los estudiantes del curso de Gestión de Personas, la oportunidad de aplicar sus aprendizajes en retos relacionados con la gestión y desarrollo humano en entornos organizacionales.
Según explicó el profesor Marcelo Barrales, el principal objetivo de la actividad fue ofrecer una instancia donde las y los estudiantes pudieran conectar los conceptos teóricos del curso con soluciones prácticas, destacando el uso de herramientas de ingeniería e innovación y un enfoque lúdico y creativo. «Fue un espacio dinámico que permitió a las y los estudiantes brillar y generar propuestas de gran valor», destacó el docente, quien también resaltó que los proyectos presentados reflejaron aspectos esenciales de la asignatura, como el trabajo en equipo, la gestión de conflictos, el liderazgo y el diseño de soluciones colaborativas, lo que representa un importante espacio de conocimiento para el Departamento de Ingeniería Industrial respecto a estas temáticas.
Una de las actividades principales de la jornada fue la charla de Helena Piacenza, consultora internacional experta en equipos y comunidades colaborativas. Su intervención aportó una perspectiva global sobre la construcción de relaciones laborales sostenibles, alineándose directamente con los conceptos promovidos en la asignatura. «Piacenza reforzó en las y los estudiantes, la importancia del trabajo en red y la colaboración como herramientas clave en el ámbito profesional y organizacional», afirmó Barrales.
La «ExpoGP» también fue un espacio para fortalecer habilidades fundamentales como el liderazgo, la creatividad, la comunicación interpersonal y la resolución de problemas. La alta participación estudiantil permitió generar un enriquecedor intercambio interdisciplinario, ideal para explorar soluciones en torno a la gestión de equipos y el desarrollo de estrategias innovadoras.
“Esta experiencia fue transformadora para los/as estudiantes, ya que les permitió conectar los aprendizajes teóricos con escenarios prácticos, simulando desafíos reales del entorno laboral. Les ayudó a visualizarse como futuros/as profesionales capaces de gestionar equipos, diseñar estrategias y proponer soluciones innovadoras. Sin duda, esta actividad reforzó su confianza y competencias para enfrentar retos en sus futuras carreras”, valoró el profesor Barrales.
Con iniciativas como esta, la Facultad de Ingeniería reafirma su compromiso con la formación de profesionales capaces de liderar y transformar organizaciones, integrando conocimientos técnicos y habilidades humanas en cada propuesta.
Por: Catalina Águila V.
