Facultad de Ingeniería actualiza su reglamento de titulación en otro fortalecimiento del proceso académico

Esta modificación de normativa está ajustada a los procesos y procedimientos acordes al Reglamento general del Régimen de Estudio de Pregrado USACH, en un trabajo que comenzó en 2016 y que involucró la participación de todos los Departamentos Académicos de la Facultad.

El Trabajo de Titulación es la asignatura final del Plan de Estudios, en el cual él o la estudiante deberá demostrar el dominio teórico y práctico de las componentes del Perfil de Egreso de la carrera cursada, para así obtener su título profesional. El reglamento de titulación que regía a la Facultad de Ingeniería no sufría modificaciones mayores hacía muchos años, por lo que en 2016 y dadas las modernizaciones que estaban llevándose a cabo con la discusión de la nueva trayectoria curicular, la creación de tres nuevas carreras, la categorización de “Ingeniería Civil” de otras dos, y la creación de un nuevo Departamento Académico, era necesario revisar la etapa final de todo el proceso fromativo, reglamentado en el trabajo de titulación.

Proceso de análisis colaborativo

En octubre de 2016, el Comité de Docencia de la Facultad definió a una subcomisión que trabajó varios meses en la primera propuesta, la cual sentó las bases de muchas sesiones de trabajo del Comité, compuesto por los representantes de los Departamentos, miembros de la Dirección de Docencia y el apoyo profesional de Karen Hinrechsen, del Vicedecanato de Docencia, con consulta permanente a los Departamentos Académicos sobre distintos detalles que iban siendo analizados e incorporados a la propuesta, la cual tenía el objetivo de actualizar y flexibilizar la asignatura "Trabajo de Titulación", mediante nuevas modalidades acordes a la oferta curricular y considerando la experiencia nacional e internacional. En este aspecto, también fueron consideradas las recomendaciones de la Universidad de Dalhaousie (Canadá), en el contexto del rediseño del plan de estudios de Ingeniería Civil.

Como principales acuerdos, en relación a esta normativa, se definieron las modalidades “Pasantía”, “Memoria”, “Proyecto Multidisciplinario”, “Portafolio de emprendimiento de base científico tecnológica” y el “Examen Habilitante”. Otra modernización refiere a que, tanto la calificación escrita como la oral, en sus ponderaciones equitativas, irán dirigidas a fortalecer las habilidades de análisis y de comprensión de procesos de nuestros estudiantes.

Para la consejera de la Facultad, Dra Mónica Villanueva, "estas nuevas alternativas mantienen el requisito de que cada profesional debe demostrar su capacidad profesional. Los desafíos de la sociedad requieren trabajo multidisciplinario y, por este motivo, se ha incorporado esta modalidad en que un equipo de estudiantes, de diferentes especialidades, enfrenta un problema planteado por una institución externa o por una unidad de la Universidad. Hay estudiantes interesados en  investigar en su área de especialidad, por lo cual se incluye esta modalidad. Por otro lado, hay estudiantes que a lo largo de su formación desarrollan trabajos donde aplican su conocimiento y habilidades profesionales, con innovación y emprendimiento, y el conjunto de esos trabajos reunidos en un portafolio también se reconocerá como un proyecto de titulación" destacó.

La versión final del reglamento inició su discusión el 18 de agosto de 2018 y finalizó el 24 de enero de 2020, con un total de  51 sesiones de trabajo colegiado en el Comité de Docencia de la Facultad, durante 36 meses, y siendo sancionado por el Consejo de Facultad en el pasado mes de julio.

Para el Dr. Erick Saavedra, Director del Departamento de Ingeniería en Obras Civiles y quien estuvo presente, desde 2017, en este debate, “el nuevo reglamento representa una modernización que hace posible que nuevas formas de trabajo puedan ser consideradas como mecanismos alternativos de titulación. Me gustaría destacar el paper porque, a mi juicio, constituirá un gran aporte, no tan solo a los investigadores de la Facultad, si no que a los mismos alumnos en términos de una mayor conexión con el mundo de la investigación científica y, por consiguiente, en términos de formación de capital humano avanzado para la ingeniería” indicó.

Para el decanato de la Facultad, que está cerrando su período de seis años de gestión, es una inmensa satisfacción haber dejado este trabajo listo, pues regirá para la siguiente década en una clara señal de visión de futuro. Para la Vicedecana de Docencia, Dra Rosa Muñoz, "la Facultad completa se fortalece con esta actualización de reglamento porque define, de manera consensuada, los criterios que se utilizarán para todas las carreras de la Facultad en el proceso de titulación de nuestros alumnos. Uno de sus mayores aportes es la definición de nuevas modalidades que permitirán, a los alumnos y alumnas, desarrollar un amplio rango de actividades tales como pasantías en la empresa, portafolios de emprendimiento, el desarrollo de proyectos multidisciplinares, entre otras. Lo anterior permitirá reflejar de mejor manera la concreción de los perfiles profesionales de las carreras y, de paso, mejorar los índices de titulación oportuna" destacó la Vicedecana.

Este reglamento de titulación regirá para todos los planes de estudio de la Facultad de Ingeniería, vale decir, carreras civiles, de ejecución, modalidad diurna y vespertina. 

Por: Macarena Polanco